Psihološko - pedagošku službu trenutno nemaju 42 škole u Crnoj Gori, odnosno skoro petina od ukupnog broja obrazovnih ustanova. Takva situacija posljedica je propisa koji ne predviđaju mogućnost angažovanja pedagoga i psihologa u školama koje imaju manje od 500 đaka. Opširnije
Današnji obrazovni sistem ne priprema djecu za život i škole često ne umiju da motivišu djecu, smatra norveški pedagog Godi Keler. Opširnije
Uvođenje računara u škole u edukativne svrhe je samo po sebi korisno jer dijete otkriva da u računaru „ne stanuju“ samo igrice i crtani filmovi, ali treba se promisliti o tome da li je baš prvi razred, u kojem najviše pažnje treba posvetiti socijalnim kompetencijama, pravo vrijeme za učenje uz računar ili je uputnije sačekati naredni kada i počinje opismenjavanje, smatra pedagog u Osnovnoj školi „Blažo Jokov“ u Baru, Tatjana Vujović. Opširnije
O novom pilot projektu Ministarstva prosvjete koji se odnosi na digitalizaciju obrazovanja govore pedagog, psiholog i predstavnici nevladinih organizacija kao i anketirani građani koji su iskazivali mišljenje o tome da li će uvođenje tablet računara donijeti više štete ili koristi Opširnije
