Današnji obrazovni sistem ne priprema djecu za život i škole često ne umiju da motivišu djecu, smatra norveški pedagog Godi Keler. Opširnije
Moramo djeci vratiti posao rukama
Živimo u dobu u kojem su djeca posebno oprezna, ali njihove ruke spavaju, i kada treba rasplesti rolnu ili prikačiti dugme, nesposobnost i nespremnost se isprepliću i zapletu konac. Naravno, više ne morate da siječete drvo da biste se zagrijali ili da zapalite svijeću da biste osvijetlili prostor, samo pritisnite dugme, a dugmadi je sve više i više i prsti su postali veoma pametni u pronalaženju pravog ključa! Opširnije
Uljepšajte igru vašeg djeteta igračkama od prirodnih materijala
Djetinjstvo je vrijeme kada su nam igračke neizostavno potrebne poput toplih i nježnih drugara. One koje bude maštu, podstiču kreativnost, koje poput naratora pričaju priče bez izgovorenih riječi. To je period kada upoznajemo okolinu i razvijamo svijest o svemu što nas okružuje. Tada se vodimo čulom dodira, pokušavamo da razaznamo boje, materijale, oblike i da zadovoljimo našu radoznalost. Opširnije
Kako gledanje u ekran šteti ranom razvoju?
Same posljedice ekranitisa se mogu vidjeti svuda oko nas, a baš zbog različitih uticaja iz okruženja razvojna mapa koja trenutno postoji kao vodič za praćenje djetetovih postignuća na razvojnom polju će vjerovatno za nekih 10-ak godina, ako ne i prije morati biti izmijenjena. Opširnije
Govor djeteta je siromašan, a razumijevanje selektivno… O čemu se radi?
Roditelji obično počinju da traže mišljenje stručnjaka onda kada primijete i to najčešće oko druge, a nekada treće i četvrte godine. Opširnije