Bez obzira da li je dijete već pohađalo vrtić, početak formalnog školovanja je novo iskustvo i, kao i svaka promjena u životu, osim što sa sobom nosi radost, može biti jako stresna za djecu. Opširnije
Šta budući prvaci treba da znaju prije škole?
PIŠE: Vanja Rakočević, pedagogica i članica udruženja Roditelji Budući prvaci se ovih dana upisuju u školu. Kako će proteći prvi susret sa školom, da li je dijete spremno, da li ste kao roditelji uradili dovoljno, šta to budući đak prvak treba da zna prije polaska u školu – samo su neka od pitanja koja muče roditelje. U stvari, ova pitanja su suvišna, jer možda ste ih naučili i više nego što je potrebno. Naučili ste ih da jedu, hodaju trotoarom, možda čak i da prelaze ulicu, da se druže sa drugima. A time što ste ih naučili da govore, dali Opširnije
Slobodno vrijeme i programi za predškolce – II dio
PIŠE: Vanja Rakočević, pedagogica i članica udruženja Roditelji O čemu trebate voditi računa kada birate organizovanu aktivnost u kojoj će učestvovati vaše dijete? Pronalaženje načina da u pozitivnom i edukativnom okruženju socijalizujete dijete predškolskog uzrasta, može biti uzbudljivo i za vas i za dijete. Programi koji se nude djeci uzrasta 3-6 godina prilično su velike: ples, fudbal, košarka, hor, strani jezici… Odlučiti kojom aktivnošću i kada treba početi, mnogo je teže nego što to zvuči. To je samo jedno od pitanja koja, u ovim situacijama, muče roditelje. Jer, pronaći balans između djetetovih interesa, mogućnosti i vremena za porodicu je istovremeno Opširnije
Slobodno vrijeme i programi za predškolce – I dio
PIŠE: Vanja Rakočević, pedagogica i članica udruženja Roditelji U najburnijem periodu rasta i razvoja, ranom djetinjstvu, najuspješnije se formiraju pojmovne strukture, kognitivni stil i interesovanja potrebna za učenje. Na osnovu iskustava koja se tada steknu, grade se i mnoga kasnija saznanja. Imajući ovo u vidu, djeci treba pružati podsticaje i usmjerenja, stvarati povoljne uslove za razvoj interesa i skolonosti putem obezbjeđivanja različitih iskustava u posebno pripremljenim vaspitno-obrazovnim situacijama. Takve mogućnosti, pored porodice i predškolske ustanove, nude i različiti programi (organizovani, strukturirani kursevi i sadržaji koji se fokusiraju na posebnu aktivnost) za djecu uzrasta od 3 do 6 godina. Kako svi Opširnije
Igračke iz kućne radionice
PIŠE: Vanja Rakočević, pedagogica i članica udruženja Roditelji Kada se prisjećamo igračaka sa kojima smo se igrali u djetinjstvu, obično se ne prisjećamo onih kupljenih, već igračaka koje su nam napravili naši najbliži ili stvari koje smo mi “pretvorili” u igračke. Recimo, ja se najradije prisjećam vunene haljinice za lutku koju mi je baba isplela. Trebalo joj je manje od pola sata, klupko stare vunice roze boje i nekoliko osmijjeha da mi uljepša dan, i sve one naredne u kojima bih lutku oblačila u tu haljinu. Kroz igru me je naučila da se ne mora kupiti sve ono što želiš, Opširnije
