Danas mnoga djeca već i prije polaska u školu poznaju sva slova i brojke. Veliki broj djece znaće ta slova i brojke i lijepo napisati, iako većina djece tehniku pisanja uvježbava u prvom razredu. Grafomotorna aktivnost, odnosno motorička sposobnost izvođenja grafema (slova), sastoji se od više sposobnosti i počinje se razvijati još u ranom djetinjstvu (negdje oko 18 mjeseci starosti djeteta). Ona obuhvata vizuelnu percepciju, okulomotornu koordinaciju i glasovnu sintezu i analizu. Da bi dijete moglo u određenoj fazi svog razvoja uspješno savladati pisanje mora proći kompletan motorički razvoj koji započinje razvojem grube motorike (sjedenjem, puzanjem, hodanjem, penjanjem, trčanjem…), a Opširnije