Ministarstvo prosjete već je uradilo dio digitalnih užbenika, koji će biti besplatna dopuna osnovnoj literaturi, a u narednih sedmicu-dvije, predstaviće ih javnosti zajedno sa kompletnim konceptom.

Crnogorski obrazovni sistem se nada redovnom početku naredne školske godine, a prema riječima ministra Damira Šehovića, spreman je za svaki scenario.

On je u intervjuu Pobjedi ocijenio da je digitalizacija sve suprotno od pasivizacije djece. Kako je naveo, Ministarstvo prosvjete nije toliko površno da djecu ostavi pred računarima i to nazove digitalizacijom.

“Digitalizacija je zapravo proces buđenja njihove mašte i kreativnosti kroz bolje i interesantnije predstavljanje gradiva. Dakle, ne smijemo imati pogrešanu percepciju digitalnog. Od digitalnog možemo da napravimo nešto u što će naša djeca bježati, a na što mi nećemo imati nikakav uticaj, ili pak nešto gdje ćemo ih spremni dočekati na način što ih nećemo pustiti da sami lutaju cyber-prostorom, već ćemo u njemu ponuditi znanje, na njima blizak način”, kazao je Šehović.

Ministarstvo prosvjete planira digitalizacijom da stavi tačku na puko reproduktivno učenje, a da u fokus stavi istinsko razumijevanje materije. Šehović je objasnio da ne može biti isto kad djetetu kažemo da nauči kako se iz sjemena razvija biljka, i kad, pored teorijskog dijela, pred sobom dobije potpuno realnu simulaciju procesa, sa preciznim objašnjenjima. Isto tako, biće mu teško da percipira ulogu i način funkcionisanja centralnog nervnog sistema, a da to jasno i tačno ne vizuelizuje. Šehović dodaje da je upravo to ono o čemu govori kada pominje digitalizaciju.

“Anesteziranje djece od stvaralačkih i kreativnih nagona, koji su produkt istinskog razumijevanja neke materije, zaista je zločin. To nećemo dozvoliti, jer se obrazovanjem bavimo suštinski, a ne formalno”, poručio je Šehvić.

Kompletan proces u vezi sa digitalnim udžbenicima isplaniran je i sprovodi se u saradnji sa M:tel-om i sa najvećim svjetskim i evropskim izdavačkim kućama Klett, Natonal Geographic, BBC, Discovery. Iz državnog budžeta neće biti potrošen ni cent za to, ali hoće za za infrastrukturno opremanje škola kojim će dočekati digitalne udžbenike.