Prema savremenim teorijama dječije psihologije i pedagogije, svako dijete je inteligentno i svako je talentovano. Ipak, važnije od priznavanja činjenice postojeće inteligencije ili talenta jeste njihovo dalje razvijanje. Ukoliko izostanu potrebna podrška, prije svega roditelja i obrazovnog sistema, ovi potencijali se vremenom “uprosečuju” ili potpuno gase. Šta je talenat? Prema jednoj od brojnih definicija, talenat je “potencijal za izuzetnost”. Znači prepoznavanja talentovanog djeteta su brojni i javljaju se ili kao opšti (lakoća učenja, brzo pamćenje, uviđanje detalja, uočavanje uzroka i povezanosti pojava…) ili kao specifični – u okviru različitih oblasti. Tako neka djeca već od najranijeg uzrasta svojim crtežom uveliko Opširnije